1. arazoa: liburuak zulatuta!

En la biblioteca  del pequeño pueblo de Jade,  tenemos un estante lleno de libros numerados de la colección del aventurero Robinson. Los libros están ordenados numéricamente de izquierda a derecha. En total, hay 15 libros en el estante  y cada libro tiene 200 hojas. Una polilla va royendo desde la primera hoja del primer libro y va avanzando hasta llegar a la última hoja del último libro. ¿Cuántas hojas crees que ha roído la polilla?

No tengáis en cuenta las tapas de los libros.

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Kaixo 2015/2016 kurtsoari!!

Aupa denoi:

¿Cómo empezamos el curso? Tenemos muchas ganas de aprender cosas, ¿verdad?  A través de este blog intentaremos de manera divertida y curiosa ir viendo cosas de matemáticas. Todas las semanas tendréis diversos post; en uno de ellos tendréis una adivinanza a la que tendréis que encontrar respuesta y a su vez habrá otros post sobre los cuales comentar: noticias, vídeos, imágenes, ….Cuanto más participéis mejor: más cosas aprenderemos. Podéis participar con cualquier información relacionada con las matemáticas.

Ongi etorri eta ea kurtso politta edukitzen dugun!

Kaixo 2014/15 kurtsoa!!!

Aupa denoi:

¿Cómo empezamos el curso? Tenemos muchas ganas de aprender cosas, ¿verdad?  A través de este blog intentaremos de manera divertida y curiosa ir viendo cosas de matemáticas. Todas las semanas tendréis diversos post; en uno de ellos tendréis una adivinanza a la que tendréis que encontrar respuesta y a su vez habrá otros post sobre los cuales comentar: noticias, vídeos, imágenes, ….Cuanto más participéis mejor: más cosas aprenderemos. Podéis participar con cualquier información relacionada con las matemáticas.

Ongi etorri eta ea kurtso politta edukitzen dugun!

2013/14 Kurtso amaiera!

Hemos llegado al final del curso 2013/14  y me gustaría conocer vuestra opinión sobre el blog.  Agradeceros a todos los que habéis participado y me habéis ayudado a alimentarlo. Espero que os haya servido  en pensar que las matemáticas pueden ser divertidas e incluso en algunos momentos haceros rabiar por la resolución de algún problema. Mi objetivo era haceros pensar en las distintas facetas que pueden tener las matemáticas y provocaros  con los acertijos.  Ahora es vuestro turno: ¿Qué os ha parecido?

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