Berri onak!! Matematiketan zailtasunak dituzten ume kopurua jaitsi da!

Los niños andaluces están de enhorabuena. El número de niños con dificultades en el razonamiento matemático se ha reducido en un porcentaje del 15% desde hace tres años. Esto es lo que se comprueba de los resultados de la prueba Escala que se realiza a todos los alumnos de segundo de primaria, unos 90000 en todo la comunidad. Aquí tenéis la noticia completa. ¿No estaría mal que estos resultados se pudieran generalizar, verdad?

10 thoughts on “Berri onak!! Matematiketan zailtasunak dituzten ume kopurua jaitsi da!

  1. Ya había oído hablar de las pruebas esas que se hacen en segundo de primaria a muchos niños para hacer estadísticas y ver como hemos evolucionado mejor o peor en comparación con otras generaciones. En mi cole, se hicieron también esas pruebas pero no solo en primaria, si no que en secundaria también.
    Es una buena noticia que los resultados sean mejores que hace algunos años, eso es que estamos mejorando!!!

  2. Aunque sea una buena noticia, todavía Andalucía y España en general deben mejorar mucho.
    Estos días hemos podido ver el informe PISA y mientras que los países asiáticos están arrasando( encabezan los primeros diez puestos), España sigue con la misma puntuación o muy similar que a la de hace diez años. Se evalúan a alumnos de 65 países y en el caso de las matemáticas, España se sitúa en el puesto 33. Por cierto, ¡Navarra es la segunda comunidad con mejores notas en esta materia!
    El nivel de matemáticas de los alumnos asiáticos es tan alto, que entre el primer puesto y el décimo hay más de dos cursos académicos de diferencia. Por otro lado, Polonia ha pasado de estar en el puesto 25 a estar en el puesto 14.
    Pero,¿compensa estar entre los diez primeros países, teniendo que estar sometidos a tanta presión?

  3. Es una buena noticia saber que las estadísticas están mejorando acerca de las matemáticas. También recuerdo que a nosotros también nos hicieron este tipo de test, además en secundaria nos volvieron a hacer otro tipo de test para enfocarnos hacia lo que podriamos estudiar el dia de mañana, aunque no creo que estos test ayuden mucho.

  4. La verdad es que no recuerdo haber hecho esta prueba cuando estaba en segundo de primaria. Lo que si recuerdo, es de haber hecho en secundaria unas pruebas de lógica relacionadas con las matemáticas.
    Es una gran noticia que haya disminuido el número de niños con dificultades en el razonamiento matemático, ya que esta asignatura es una de las que solemos tener mas dificultades.

  5. Claro esta que es una buena noticias, saber que vamos mejorando, espero que esto siga así y las estadísticas que se realicen nos den buenas noticias como esta. Si recuerdo que en el cole nos hiciesen alguna prueba de este tipo.

  6. Cuando estaba en secundaria nos hicieron una prueba de éstas, la verdad no em acuerdo cuál fue el resultado que salió. Si que creo que aún tendríamos que mejorar, no obstante, de todas formas me alegra saber que poco a poco lo vamos consiguiendo.

  7. Que buena noticia en estos tiempos no tan buenos que estamos pasando en general, y la alegría aumenta al saber que se refieren al aprendizaje matemático, ojala noticias como estas lleguen mas a menudo, Felicidades a los andaluces !

  8. Me alegro que haya bajado el numero de niños con dificultades en las matemáticas, ya que siempre ha sido una asignatura bastante costosa en general. En mi colegio nos hicieron unas pruebas parecidas en segundo de la ESO y mas tarde en cuarto con el fin de ver en que asignatura nos desenvolvíamos mejor, recuerdo que la prueba de matemáticas mas que conceptos eran pruebas lógicas.

  9. Hay que felicitar a los andaluzes por su mejoría pero está claro que tienen mucho que mejorar ya que en muchos otros aspectos siguen teniendo un nivel muy bajo de conocimientos. No obstante, es una noticia muy buena.